A continuación el vídeo con las dinámicas establecidas (yo soy el de suéter verde....)
viernes, 16 de agosto de 2013
Dinámicas aprendidas
Este vídeo trata del tema de dinámicas para los equipos de alto rendimiento en este caso se participo con los integrantes para conocernos un poco mas la experiencia fue buena y en lo personal sirvió para que el equipo se integrara de forma mas completa.
A continuación el vídeo con las dinámicas establecidas (yo soy el de suéter verde....)
A continuación el vídeo con las dinámicas establecidas (yo soy el de suéter verde....)
jueves, 15 de agosto de 2013
ÚLTIMOS DE 3 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA
Quinto
hábito: "procure primero comprender y después ser comprend
Este es el hábito de la
comunicación efectiva. Es también el hábito más emocionante, y que puede poner
en funcionamiento en forma inmediata.
La mayoría de las personas
pasan su vida aprendiendo a comunicarse en forma escrita o hablada, pero tienen
poco entrenamiento en escuchar, en entender verdaderamente a la otra persona
desde su propio marco de referencia. Es poco común la persona que escucha con
la intención de entender. Generalmente se escucha con la intención de contestar.
Escuchar con empatía es
una herramienta muy poderosa, le proporciona información precisa con la cual
trabajar. En lugar de filtrar lo que dice la persona a través del filtro con el
cual usted ve el mundo, tiene que entender cómo la otra persona lo ve.
Después de la necesidad
física de sobrevivir, la necesidad más importante de una persona es la de
sobrevivir psicológicamente, ser entendido y apreciado. Al escuchar con
empatía, usted estará llenando esa necesidad (según Covey, le está dando
“aire psicológico”). Una vez que la persona tenga sus necesidades básicas
cubiertas, baja sus defensas, y puede entonces influenciarlo y trabajar juntos
en una solución “ganar/ganar”.
Esto supone un cambio de
paradigma muy profundo ya que por lo regular estamos acostumbrados a que nos
escuchen, pero no a escuchar a los demás. Estamos llenos de nuestras propias
razones y queremos ser comprendidos pero nunca intentamos comprender a los
otros.
Sexto
hábito: "La sinergia"
Este hábito es un desafío
que consiste en aplicar en nuestras interacciones sociales los principios de la
cooperación creativa que nos enseña la naturaleza.
Esto quiere decir que
cuando uno se comunica con sinergia, simplemente abre su mente, su corazón y sus
expresiones a nuevas posibilidades. Cuando nos comprometemos con la
comunicación sinérgica no estamos seguros de cómo saldrán las cosas o
cuál será el resultado, pero interiormente experimentamos una sensación de
entusiasmo, seguridad y aventura; confiamos en que todo será mejor
después del proceso. Y ése es nuestro objetivo en el que
pensamos. Las partes implicadas obtendrán más comprensión, y el estímulo de
ese aprendizaje creará un impulso hacia una mayor comprensión.
Encontramos que hay una
relación muy estrecha entre sinergia y comunicación, ya que esta debe ser
empática para llegar a un acuerdo con las demás personas que colaboran con
nosotros.
Por otro lado existe
también la sinergia negativa que es cuando las personas en vez de escuchar
pretenden manipular a los demás.
Lo importante es valorar
las diferencias entre todos ya que es la esencia de la sinergia, porque todos
vemos el mundo como somos y no realmente como es.
Nos dice que las personas
verdaderamente efectivas tienen la humildad y el respeto necesarios
para reconocer sus propias limitaciones y apreciar los recursos que
ponen a su disposición la interacción de otras personas.
El hábito de la sinergia
nos explica en pocas palabras la cooperación creativa y el trabajo en
equipo, ya que las personas con mentalidad ganar/ ganar y que sabe escuchar con
empatía, pueden aprovechar sus diferencias para crear opciones que todavía no
existían.
Séptimo hábito: "Afile la sierra"
Es el hábito que se
encarga de que todos los hábitos anteriores se realicen correctamente
manteniendo el equilibrio.
Significa que debemos
preocuparnos por nosotros mismos y así renovar nuestras cuatro dimensiones la
física, la espiritual, la mental y la social.
El término de afilar la
sierra quiere decir dar expresión y equilibrio a nuestras cuatro dimensiones.
Nuestra dimensión física
se refiere al cuidado de nuestro cuerpo, llevando una
buena alimentación y haciendo ejercicio.
La dimensión espiritual es
el liderazgo de nuestra propia vida y está muy relacionada con el segundo
hábito.
Debemos estar en
equilibrio en cada una de las dimensiones ya que sólo lograremos alcanzar
efectividad óptima cuando las abordamos conjuntamente, de un modo sensato y
equilibrado.
Sin embargo, es frecuente que la gente esté demasiado ocupada produciendo (aserrando) para prestar atención al mantenimiento de su medio de producción (afilar la sierra). La razón por la cual esto ocurre es que el mantenimiento pocas veces produce dividendos importantes en forma inmediata.
Afilar la sierra implica
idear un programa balanceado, sistémico, para la auto-renovación en cuatro
áreas fundamentales. Debe dedicar al menos una hora cada día trabajando en
ellas:
1) Dimensión física:
incluye ejercicio físico, nutrición y manejo del Stress. Al comer
adecuadamente, y ejercitarse 30 minutos al día, logrará mejorar su fuerza y
resistencia en forma proactiva. De no hacerlo, su cuerpo se debilita.
2) Dimensión espiritual:
renovar su compromiso con sus valores (del hábito 2) mediante la revisión de su
misión personal, o a través del rezo, meditación, o inmersión en música,
literatura, o naturaleza. De no hacerlo, su espíritu se vuelve insensible.
3) Dimensión mental: su
mente se “afila” a través de actividades como lectura, escritura y
planificación.
También se logra siguiendo
los hábitos 2 y 3, comenzar con un fin en mente y poniendo primero lo primero.
De no hacerlo, su mente se vuelve mecánica.
4) Dimensión
social/emocional: enfocarse en los hábitos 4, 5 y 6, utilizándolos en las
interacciones diarias con los demás.
Como las cuatro
dimensiones están interrelacionadas, lo que haga para “afilar la sierra” en
una, impactará positivamente las demás. Si trabaja equilibradamente en las
cuatro, pasando al menos una hora al día, todos los días, sembrará los hábitos
Referencias.
Aramis Chávez, recuperado el 15/08/2013
Cograf, recuperado el 15/08/2013
Manuel Gross, recuperado el 15/08/2013
martes, 6 de agosto de 2013
EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO
¿Qué es un equipo de alto rendimiento? se caracterizan por tener un
objetivo claro y retador, estar estructurados en función de los resultados que
se esperan, contar con miembros competentes. (Larson y La Fasto 1989).
Como definir un equipo de alto rendimiento:
- Definir
Puesto
- Crear
una visión
- Definición
de objetivos
- Construir
un espacio de dialogo.
Características:
- La
tarea no puede ser realizada por una o dos personas.
- Todo
el mundo trabaja en la misma oficina o lugar de trabajo.
- Alta
participación del líder del equipo.
- Marcar
expectativas altas.
- Adopción
de una actitud positiva.
- Focalizados
en la misión del equipo.
- Apertura
de los canales de comunicación.
- Desarrollo
de un espíritu de equipo.
- Identificación
de maneras de celebrar su éxito.
Hábitos y actitudes que deben tener los miembros de un equipo de alto
rendimiento.
- Tener
un propósito claro. Todos los miembros del equipo deben saber exactamente cuál es
el objetivo a alcanzar. Así sabrán cómo pueden contribuir al logro del
objetivo y podrán focalizar su energía y trabajo en ello.
- Tener
una comunicación efectiva hacia adentro y hacia afuera. Un intercambio ágil de la
información permite asegurar que se adoptarán oportunamente las decisiones
correctas y no existirán dudas en los miembros del equipo respecto a qué
deben hacer, cuándo, cómo y por qué.
- Voluntad
de aprender de los demás. Todo proyecto es una inciativa única.
Por ello es importante que los integrantes del equipo tengan voluntad de
aprender nuevas técnicas o métodos para ser aplicados en el proyecto.
Sino, existirá la tendencia a repetir métodos de trabajo ya conocidos, los
cuales no necesariamente serán los mejores.
- Participación
en el grupo. Para
que los miembros del equipo del proyecto se perciban como parte de éste,
es fundamental que cada uno de ellos tenga una participación activa: los
miembros del equipo no solo deben tener tareas
específicas a realizar, sino que deben sentirse involucrados en la
discusión de los problemas y en las decisiones que se adopten.
- Orientación
a la solución de problemas. La dinámica del equipo debe tener una
orientación a la solución de problemas y no a la búsqueda de culpables.
Esto genera un ambiente de solidaridad y confianza que contribuye
significativamente a la motivación de los miembros del equipo. Que ello
ocurra depende fundamentalmente del estilo de liderazgo del gerente.
- Búsqueda
de la excelencia. No sólo en aspectos técnicos, sino también en lo referente a
las relaciones entre sus integrantes y con otros involucrados, la
responsabilidad por el trabajo y sus resultados.
- Celebración
de los logros. La
celebración de los éxitos alcanzados es otro factor que contribuye a la
motivación de los integrantes del equipo. Cuando se alcancen hitos
importantes, y si estos se han logrado con la calidad esperada, el
celebrar este logro como equipo hace que cada uno de los miembros de éste
sienta que ha contribuido a algo bueno e importante. Estas celebraciones
son también una oportunidad para que el gerente de proyecto destaque en
forma especial a quienes han contribuido al éxito alcanzado más allá de lo
esperado.
- Involucrar
a todas las personas relevantes. Cuando es necesario solucionar un
problema y existen varios miembros del equipo que poseen conocimientos que
pueden ayudar a solucionarlo, la tarea debe ser abordada por el equipo.
Nadie es capaz de entender o resolver un problema solo.
- Equipos
multidisciplinarios para problemas multidisciplinarios. Cuando el problema se
relacione con distintos ámbitos funcionales (por ejemplo, finanzas,
recursos humanos y operaciones), la búsqueda de una solución debe ser
abordada por un equipo que incorpore representantes de las distintas áreas
funcionales.
- Búsqueda
de la innovación. El intercambio de ideas que se produce en un equipo
multidisciplinario genera nuevas formas de ver y solucionar los problemas.
Por ello un equipo de estas características es la
mejor forma de innovar en la forma de ejecutar proyectos.
- Descontento
con el status quo. Queremos cambiar paradigmas. Si un proyecto se ejecutó
siempre de acuerdo a una determinada metodología y queremos buscar nuevas
y más eficientes formas de llevarlo a cabo, la capacidad innovadora de un
equipo es la mejor forma de hacerlo.
- Compromiso. Al trabajar en equipo
los integrantes de éste sienten un compromiso no sólo con el trabajo a
realizar, sino que también con sus compañeros.
¿Qué importancia tiene contar con EAR?
Contar con personal comprometido a:
- Aceptar
responsabilidades en conjunto.
- Estar
dispuesto a asumir conflictos
- Trabajar
en la búsqueda de alcanzar los objetivos.
¿Cuáles son los problemas habituales que dificultan
el éxito de un equipo?
- Falta
de confianza entre los miembros: ocurre cuando
los miembros no se atreven hacer algo o a decir algo
por que no existe confianza.
- Temor
al conflicto: los miembros no opinan en contra de algo por temor a que se
haga algún conflicto.
- Falta
de compromiso. sucede cuando los integrantes le dan prioridad a otras cosas que no
convienen al equipo.
- Evitación
de responsabilidades. cuando los integrantes no quieren echarse compromiso para
el bien del equipo y evitan algún tipo de responsabilidad.
- Falta
de atención a resultados. los miembros del
equipo sitúan sus necesidades individuales o incluso las
necesidades de sus departamentos por encima de las metas colectivas del
equipo.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)